VR融入戏曲 让古老艺术走进“时尚圈”


    如何让博大精深的戏曲艺术走近青少年,变得“年轻化、时尚化”?
    

    

    

    北京市政协十三届一次会议上,北京市政协委员、北京京剧院演员姜亦珊结合自身专业对这一问题进行建言——
    姜亦姗建议,在正源、守本的同时,大胆利用VR动漫技术吸引青少年关注中国戏曲,让古老的艺术年轻化、时尚化,从而更好地传承和发扬中国戏曲。
    “很多青少年觉得戏曲离自己的生活太远,尤其在由电影、综艺、电视剧等构成的大众流行文化冲击下,戏曲正成为一种越来越陌生的体验。”
    姜亦姗表示,近年来,随着北京市教委开展“高参小项目”活动,部分青少年已对中国戏曲产生了浓厚的兴趣,并开始学习戏曲。但学习之后,青少年能否坚持下来则成了一个重要的问题。
    “难以坚持的原因是多方面的。”姜亦姗解释,中国戏曲博大精深、内容丰富,需要青少年有扎实的文化内涵;并且,戏曲语言相对晦涩、表现形式独特,也需要有较强的领悟能力。
    如何让戏曲真正走进青少年的生活?姜亦姗认为,当下新颖的VR/AR技术正是一个契机。
    “京剧教育与VR/AR技术相结合,可制作出有趣、有益的VR/AR产品。”姜亦姗说,根据京剧人物的装扮与唱调不同的特点设计出VR/AR游戏,让沉浸在VR/AR游戏中的青少年为卡通Q版的京剧人物更换衣服和角色。过程中,青少年会逐渐意识到不同唱法的运用、京剧人物的装扮以及表演风格间的差异,辅以老师的进一步引导和互动就可以使孩子学到更多京剧知识。
    姜亦姗举例,游戏中可以设置多种学习模式,比如京剧动作的分解学习、京剧的观赏、京剧历史故事的欣赏,进一步打开学习京剧的大门,激发青少年的求知欲和好奇心,为潜在京剧苗子进一步专业化的学习提供可能性。
    同时,针对戏曲教学方式相对单一以及戏曲环境相对狭窄,姜亦姗建议用VR/AR技术对传统教学模式进行升级和扩展。
    姜亦姗介绍,可以利用AR技术结合传统教科书教材,建立相关辅助及研究资料数据库,并通过带摄像头的智能硬件设备或者手机、PAD等移动端设备,随时扫描且实时调用音视频资料、文档等,达到更高效、更精准和随时学习的目的。姜亦姗表示,“在记录唱段及念白的基础上,通过智能语音系统分析记录,使青少年在学习过程中随时调用比对,了解戏曲特点和自身不足,进行针对性的学习和训练。”
    此外,姜亦姗认为,VR/AR技术还可以升级京剧的呈现形式,创新戏曲宣传文化。
    “戏曲是最具民族文化特色的艺术载体,它能提高青少年唱念欣赏、身段体验、表演互动的能力,提升服饰文化、历史知识、道德教育的认识。”姜亦姗表示,创新戏曲宣传方式必须结合青少年好奇、求新的特点,如制作VR京剧舞台、VR京剧大师面对面、京剧全景直播等独特的艺术表现形式和喜闻乐见的传播手段,让中国戏曲真正走进青少年内心。
    (来源:千龙网)