AI大模型，教育智能硬件新突围点？
刘旷不知从什么时候开始，教育硬件产品的智能化底色日渐浓郁。智能化、AI更是成为了教育硬件领域提及的高频词。在多方因素的共同影响下，教育智能硬件市场呈现出蓬勃发展趋势。据艾瑞咨询发布的《2022年中国教育智能硬件市场与用户洞察报告》显示，2022年预计消费级教育智能硬件市场规模达431亿元，同比增长超20%，预计未来四年增速将保持两位数增长。
最近一段时间，AI大模型概念持续高涨，教育智能硬件领域也受到了不小的影响。不仅有不少教育智能硬件领域参与者加入到了AI大模型的队列中，市面上也涌现出了一些搭载AI大模型的教育智能硬件产品。如今，教育智能硬件同AI大模型之间的联系，正在愈发紧密。
（配图来自Canva可画）
AI大模型为教育智能硬件赋能
随着AI大模型的爆火，场景应用也逐渐被提上日程。教育领域一直就被视为AI技术落地的重要场景，如今也不例外。在AI大模型迅速发展的当下，教育智能硬件已经成为了AI大模型重要的应用场景。比如，科大讯飞就率先将其大模型应用在了教育类智能硬件AI学习机T20 Pro上；海豚传媒则推出了国内首款支持儿童版ChatGPT的学习机豚小蒙双语学习机T10。
一方面，教育智能硬件领域同质化现象严重，AI大模型的应用有助于品牌塑造差异化优势，破除同质化难题。教育智能硬件领域的竞争十分激烈，除了读书郎、步步高等原有企业之外，还有转型而来的教培企业，如学而思、猿辅导，以及科大讯飞、百度等科技厂商的身影。各路玩家的汇集，虽然加速了教育智能硬件产品品类、智能化程度的提升，却也加剧了产品的同质化现象。
和其他消费电子产品一样，倘若产品功能相似，并无明显的差异化特征的话，消费者往往会以价格为导向，选择更具价格优势的教育智能硬件产品。现如今，AI技术取得了长足进步，AI大模型的发展也愈发如火如荼。教育智能硬件搭载AI大模型产品既能够为消费者带去新鲜感，同时也能够强化自身的独特性，实现教育智能硬件产品的创新。
另一方面，AI大模型的应用，有助于增强教育智能硬件产品的交互能力，优化用户体验。就目前已有资料来看，AI大模型基本上都具有语言理解、知识问答、逻辑推理等诸多能力，而这些能力与教育场景有着天然的契合度。
比如，科大讯飞所推出的搭载认知大模型的AI学习机就能够实现像真人老师一样批改作文、实景对话的互动式辅学；小度科技针对青少年群体所推出的智能学习手机“小度青禾”，也搭载了小度灵机大模型，能够实现互动式AI讲题、AI口语练习、AI精准学等诸多功能。有了AI大模型的加持，不仅教育智能硬件产品的互动性更强，还能够通过数据分析学生学习状况，为学生带去个性化学习体验，从而调动学生的参与感，提升使用者的学习兴趣。
教育智能硬件是AI大模型加速器
AI大模型在教育智能硬件上的应用，能够为智能教育硬件行业的发展注入新的动能，为使用者带去更加优质的使用体验。同样的，在教育智能硬件这一重要应用场景中，AI大模型的发展也将提速。
一是，AI大模型能在教育智能硬件中持续训练交互能力，提升精准度和可靠性。AI大模型是需要训练的，而训练不仅需要庞大的算力，还需要海量的数据为支撑。AI大模型应用到教育智能硬件中，便能够在后续的使用中收集到大量数据，并通过对大量数据进行学习，持续训练自身的对话能力、理解能力以及逻辑推理能力，进而进一步提升AI大模型的精准度，促进AI大模型的迭代升级。随着AI大模型能力的不断优化，其落地速度有望再度加快。
二是，教育智能硬件有望成为AI大模型打开C端市场的重要突破口。从古至今，教育需求都是长期存在的，并且家长们也愿意为之买单。与此同时，教育智能硬件产品已经逐渐为消费者所认可，销量也在稳步增长。以学习机为例，有道的AI学习机X10在首发当月销量就突破了10000台。可见，教育智能硬件产品在C端消费者群体中有着巨大的潜力。当AI大模型在教育智能硬件领域逐渐深入时，有望以此为契机，打开C端市场，发掘更高的应用价值以及商业价值。
三是，AI大模型在教育智能硬件产品上的探索与应用，能够为其在其他场景中的落地提供借鉴和参考。对于研发AI大模型的企业来说，除了持续打磨AI大模型的能力外，落地也是相当重要的一环。由于与AI大模型的能力有着契合之处，教育智能硬件被视为AI大模型应用的重要载体。随着AI大模型在教育智能硬件上的应用的推进，也会为相关企业积累下一定的经验与思考，而这些经验也能为其推动AI大模型在其他领域落地起到借鉴作用，加快AI大模型的落地脚步。
是拐点，亦是挑战
综合多方因素来看，AI大模型有望成为教育智能硬件领域的新变量，或将带动教育智能硬件领域新一轮的发展。但不可否认的是，对教育智能硬件来说，AI大模型这股东风可没有那么好借。
一来，教育智能硬件虽是AI大模型落地的重要载体，但同样容错率也低，对教育智能硬件厂商来说是不小的挑战。事关教育无小事，尤其是教育智能硬件承载着拓宽孩子们视野、辅助学生学习的功能。AI大模型固然能够为使用者带去互动性更强的体验，但当前的AI大模型并非完美无缺，倘若其出现了误差，后果可想而知，不仅会影响使用者的体验感，甚至会影响消费者对品牌的观感。
二来，AI大模型的内容生成功能难以把握。当下，内容生成是AI大模型十分突出的一个特点。以教育智能硬件常有的AI口语功能为例，AI大模型的应用能够让AI口语对话更具真实性，通过多轮对话，拓宽对话思路，最终达到口语对话练习的目的。然而，AI大模型的内容生成能力，同样为教育智能硬件带来了难题。在AI大模型的加持下，内容是全新生成的，并且具有随机性，而大模型所生成的内容是否合理、是否正确等等，这些问题都需要打个问号。可见，AI大模型的应用为教育智能硬件产品带来的不仅仅是新的发展机遇。
三来，随着AI大模型在教育智能硬件上应用的日益广泛，或许会带来新一轮的同质化。在同质化现象格外严重的教育硬件领域，AI功能已然成为了“救命稻草”，越来越多的教育硬件开始增添AI功能。然而，受诸多因素影响，此前教育智能硬件产品的智能化表现并不算格外亮眼。如今，AI大模型的风潮越刮越凶，AI大模型也让教育智能硬件行业看到了改变的机会。只是，随着AI大模型在教育智能硬件领域的不断深入，倘若没有格外突出的功能，教育智能硬件或许会陷入新的产品同质化中。
教育智能硬件变天了？
无论是教育智能硬件厂商为了强化差异化特色，还是AI大模型厂商找寻最佳落地场景，教育智能硬件与AI大模型间的“羁绊”正在逐渐加深。那么，教育智能硬件领域会因此而迎来翻天覆地的变化吗？就目前来看，变化是有的，却没有到引起变革的程度。
其一，AI能力并不是消费者选购教育智能硬件的唯一衡量标准，内容仍然是重点。尽管强化教育硬件产品的智能化属性，已经成为了诸多教育智能硬件厂商心照不宣的选择，但消费者在购买教育智能硬件产品时，并不是单单只关注教育智能硬件的AI能力，反而更加看重内容。
毕竟，教育智能硬件产品更多的是作为一个辅助工具，起到的是答疑解惑的作用。正因如此，消费者在选购教育智能硬件产品时，往往格外关注内容方面，教育智能硬件厂商也需要持续丰富内容资源，以满足消费者的多样化需求。
其二，AI大模型处于早期阶段，应用效果如何，仍需要验证。AI大模型虽然火了，但其实际上仍处于早期的发展阶段，AI大模型的落地也正处在摸索阶段，具体落地效果仍然存在的不确定性。要想AI大模型充分融入至教育智能硬件领域，还需要时间去打磨。
总而言之，AI大模型确实有望成为教育智能硬件领域的新突围点，但前期仍然需要相当长的准备时间。而除了AI能力之外，内容仍然是教育智能硬件厂商不容忽视的重要着力点。随着技术的持续迭代升级，或许总有一天，AI大模型将引发教育智能硬件的巨大变革，但就当下而言，仍是言之尚早。
